§ 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального

§ 10. Существительные общего рода


Многие существительные, обычно обозначающие профессию, занятитие, звание и т.п., имеют общую форму для 2-ух родов и различаются только артиклем. Зависимо от пола, к которому принадлежит нареченное лицо, они употребляются то в § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального мужском, то в женском роде, и подходящим образом согласуются с прилагательными и другими частями речи. К таким существительным относятся:

1. все существительные с суффиксом –ista:



(el, la) artista

" " deportista

" " hispanista

" " maquinista

" " pianista

" " turista


— артист, -ка

— спортсмен, -ка

— испанист, -ка § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального

— машинист, -ка

— пианист, -ка

— турист,-ка и др.


2. некие другие существительные. Более употребительными из их являются:



(el, la) camarada

" " cliente

" " comerciante

" " compatriota

" " conferenciante

" " conyuge

" " estudiante

" " hereje

" " indígena

" " interprete

" " mártir

" " patriota

" " rival

" " suicida

" " testigo


— товарищ (он и она)

— клиент, -ка

— торговец, торговка

— соотечественник, соотечественница

— докладчик § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, докладчица; лектор, -ша

— супруг; -а

— студент,-ка

— еретик, еретичка

— абориген, туземка

— переводчик, переводчица

— страдалец, страдалица

— патриот, -ка

— конкурент, соперница

— самоубийца (он и она)

— очевидец, -ница и др.


Примечания. 1. Встречающиеся в разговорной речи потребления la testiga § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального числятся просторечными, а не нормативными.

2. Если отвлечься от грамматических характеристик рассматриваемых имен и ориентироваться лишь на их семантику, то к общему роду следовало бы причислить существительные, которые в речи без конфигурации § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального собственной грамматической формы соотносятся с лицами мужского и дамского пола: la víctima — жертва, lа criatura — ребенок; криатура, la persona — лицо, человек, el colega — сотрудник, el déspota — тиран и т.п.


§ 11. Существительные, имеющие § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального оба рода


В испанском языке есть ряд существительных, которые могут употребляться в мужском и женском роде, не изменяя значительно собственного основного значения. Это так именуемые существительные 2-ух родов:


(el, la § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального) análisis

" " arte

" " azúcar

" " canal

" " fin

" " mar

" " margen

" " puente

" " reuma


— анализ

— искусство

— сахар

— канал

— конец

— море

— край, сберегал

— мост

— ревматизм и др.


Перечисленные существительные могут употребляться в обоих родах, но это не означает, что обе родовые формы идиентично частотны и равнозначны. Есть определенные смысловые и стилистические цвета при употреблении § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального нареченных существительных в мужском и женском роде, к примеру:

Análisis употребляется практически всегда в мужском роде. В женском роде это слово характеризуется определенной архаичностью и связано только с книжной речью.

Arte в единственном § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального числе употребляется в большей степени как существительное мужского рода в собственном основном значении «творческое отражение реальности в художественных образах».

el arte atrae a millones de hombres — искусство завлекает миллионы людей

el arte § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального griego, el arte romano — греческое искусство, римское искусство


В значении мастерство, умение arte обычно употребляется в женском роде:

el arte poética — поэтическое искусство

el arte culinaria — кулинарное искусство


Во множественном числе слово § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального arte обычно дамского рода: las artes plásticas.

Azúcar, употребляясь без определений, является почаще существительным мужского рода:

el azúcar es necesario para la salud — сахар нужен для здоровья


Если слово имеет § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального при для себя определение, указывающее с виду, coрт сахара, то наблюдается склонность к употреблению azúcar в женском роде:

la azúcar amarilla — желтоватый сахар (продукт вторичной обработки)

la azúcar refina — рафинированный сахар § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального и т.п.


Во множественном числе azúcar всегда мужского рода. Испанские языковеды ратуют на данный момент за употребление слова azúcar исключительно в мужском роде.

Canal в значении 'искусственное русло § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального' употребляется в большей степени в мужском роде:


En barko entró en el canal. Судно вошло в канал.

В значении 'сосуды' (в живом организме) canal обычно является существительным ж е н § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального с к о г о рода: las canales linfáticas — лимфатические сосуды.

^ Fin в значении 'цель' обычно мужского рода:

el fin es muy claro — цель очень ясна;


В значении 'конец, окончание', fin также практически § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального всегда употребляется в мужском роде кроме выражений типа: la fin del mundo — конец света.

Mar употребляется желательно в мужском роде. Употребление в женском роде сохраняется в речи неких обитателей приморских районов § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, также в пословицах, поговорках и логических единицах:


hacersea la mar — выйти в море

quien no se aventura no pasa la mar — кто не рискнет, тот моря не перейдет

alta mar — открытое море

В § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального языке художественной литературы слову la (una) mar присущ колер торжественности, особенной поэтичности:

En el mar perdí la mar

у en tierra perdí la tierra. (R. ALBERTI)

^ Puente следует употреблять в мужском роде. В § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального женском роде это слово является просторечным.

Reuma употребительно в обоих родах, хотя предпочтение отдается мужскому роду.


Примечания. 1. В связи с тем, что испанский язык реализуется в разных государственных вариантах (пиренейском, мексиканском, кубинском, перуанском и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального т. д), некие существительные могут быть различного рода зависимо от зоны потребления. Испанцы молвят la vuelta — сдача, el columpio — качели, 1а sartén — сковорода, la bombilla — лампочка, а в почти всех § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального странах Латинской Америки у этих существительных обратный род el vuelto, la columpia, el sartén, el bombillo.

2. В нареченную выше группу существительных не входят слова, которые на сто процентов меняют свое значение § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального зависимо от рода. Невзирая на схожую форму, они по существу являются различными словами, омонимами:


el capital

е1 сólеrа

el corte

el consonante

е1 сurа

el frente

el guarda

el guardia

el guía

el justicia

el mañana

el moral

el orden

el § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального parte

el pendiente


— капитал

— холера

— отрез, покрой

— созвучие, рифма

— священник

— фронт

— охранник

— гвардеец, караульный

— проводник, экскурсoвод

— законник

— будущий день

— тутовое дерево

— порядок

— сводка, сообщение

— серьга


la capital

1а сólеrа

la corte

la consonante

la cura

la frente

la guarda

la guardia

la guía

la justicia

la mañana

la moral

la orden

la parte

la pendiente


— столица

— гнев

— двор (царский)

— согласный звук

— исцеление

— лоб

— охрана, охрана § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального

— гвардия, конвой, дозор

— путеводитель

— правосудие

— утро

— мораль

— приказ

— часть, сторона

— склон, откос ,




el pez

el polícia

el trompeta

el vista

el vocal




— рыба

— полицейский

— тоубач

— таможенный бюрократ

— делегат с решающим

голосом



la pez

la policia

la trompeta

la vista

la vocal




— смола

— милиция

— тpуба § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, гоpн

— зрение

— гласный звук



§12. Имена существительные, имеющие парные соответствия в мужском и женском роде


Посреди имен существительных, называющих лиц и животных мужского и дамского пола, имеются парные соответствия. Род таких имен существительных различается или лексически, или надлежащими § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального суффиксами.

1. Если существительное, называющее лицо либо животное мужскогo пола, имеет конечный суффикс -о, то почти всегда существительное, значащее представителя обратного пола, оканчивается суффиксом -а:

Мужской пол -о -а Дамский пол


мальчишка

юноша

взрослый

брат

доктор

волк

кот

— el chico

— el muchacho

— el adulto

— el § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального hermano

— el medico

— el lobo

— el gato

la chica

la muchacha

la adulta

la hermana

la médica

la loba

la gata

— девченка

— женщина

— взрослая

— сестра

— доктор (дама)

— волчица

— кошка и т.п.


Время от времени схожее соотношение наблюдается и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального у существительных мужского рода, имеющих конечный формант -е:

слуга — el sirviente la sirvienta — служанка

портной — el sastre la sastra — портниха

До недавнешнего времени формы la ministro, la médico, la abogado по отношению к § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального дамам числились нормативными, невзирая на (противоречие меж выражаемым в слове полом и показателем грамматического рода, а формы la ministra, etc. — просторечными. В связи с массовым освоением «мужских» профессий и употреблением в § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального разговорной речи форм типа la ministra. Испанская Академия считает сейчас нормативными такие парные соответствия, как:


министр

юрист

биолог

— el ministro

— el abogado

— el biólogo

— la ministra

— la abogada

— la bióloga


Нормативными признаны также agrónoma, geógrafa, ge § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоóloga, filósofa, jurisperita, lexicóloga, política, inspectora, etc.

2. Если существительное мужского рода образовано с помощью суффикса, имеющего в конце согласную (к примеру: -or, tor, -dor, -ión, -al и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального т.п.), то у существительного дамского рода суффикс будет иметь в конце дополнительный формант -а:


сеньор

педагог

летчик

генерал

гость

воробей

лев


— el señor

— el profesor

— el aviador

— el general

— el huésped

— el gorrión

— el león


la señora

la profesora

la aviadora

la generala

la huéspeda

la gorriona

la leona


— сеньора

— преподавательница § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального

— летчица

— генеральша

— гостья

— воробьиха

— львица


3. Многие слова дамского рода, имея схожую базу с надлежащими словами мужского рода, оканчиваются суффиксами -esa, -isa, -ina, -triz:


алькальд

консул

поэт

питон

герой

петушок

одичавший кабан

актер

избиратель


— el alcalde

— el cónsul

— el poeta

— el pitón

— el § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального héroe

— el gallo

— el jabalí

— el actor

— el elector


la alcaldesa

la consulesa

la poetisa

la pitonisa

la heroina

la gallina

la jabalina

la actriz

la electriz


— супруга алькальда

— супруга консула

— поэтесса

— самка питона

— героиня

— курица

— кабаниха

— актриса

— избирательница


4. Время от времени существительные, называющие лиц либо животных § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального обратного пола, образуются от совсем разных основ:


мужик

отец

жеребец

бык

баран


— el hombre

— el padre

— el caballo

— el toro

— el carnero


la mujer

la madre

la yegua

la vaca

la oveja


— дама

— мама

— кобыла

— скотина

— овца


5. Многие существительные, называющие лица, имеют неизменяемую форму для 2-ух § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального родов:


(el, la) camarada — товарищ (он и она)

" " deportista — спортсмен, -ка

" " rival — конкурент, соперница


(Подробнее смотри об этом в § 10.)


Примечание. В испанском языке есть огромное число существительных, имеющих разных животных, животных, птиц § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, рыб, насекомых и т.п. и оформленных в языке показателем только какого-нибудь 1-го рода. Идет речь о таких словах, как:



el cocodrilo

la liebre

el águila (f)

el milano

el colibn

la araña


— крокодил (самка, самец)

— заяц § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, зайчиха

— орел, орлица

— коршун (самка, самец)

— колибри (самка, самец)

— паук (самка, самец) и т.п.


Испанская грамматика считает их существительными совмещенного рода, потому что одна словоформа именует и самца и самку. Но, видимо, нет § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального оснований выделять некий особенный грамматический род. Такие словоформы грамматически не отличаются от слов la mesa (стол) либо el árbol (дерево). И вот почему: в силу тех либо других обстоятельств в их семантике понятие § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального био пола недифференцировано и за ними обычно закреплена или форма мужского, или дамского рода. В словоформах el estudiante — la estudiante изменяется артикль зависимо от соотнесенности с лицом мужского либо § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального дамского пола. В словах типа lа araña поменять артикль на обратный по грамматическому роду нельзя, как нельзя это сделать со словом la mesa либо un árbol. Коль скоро в лексическом значении слов типа lа § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального araña представлено недифференцированное по признаку пола понятие о живом существе, то и грамматически у таких существительных не окажется противопоставления по роду. Недаром для указания различий пола живых, нареченных схожими именами, прибегают к Описательному § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального методу, не меняя у слов их неизменного грамматического рода: la tortuga macho (черепаха-самец) — la tortuga hembra (черепаха-самка); el colibrí macho (колибри-самец) — el colibrí hembra (колибри-самка); un реz macho § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального (рыба-самец) — un реz hembra (рыба-самка) и т.п.


§ 13. Число существительных


В испанском языке существительные имеют формы единственного и множественного числа. Образование множественного числа (сходит по последующим правилам:

1. Существительные, оканчивающиеся в § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального единственном числе на неударную гласную, образуют множественное число прибавлением окончания -s:

Единственное Множественное

число число

комната — el cuarto los cuaitos

лицо — la саrа + s = las caras

племя — la tribu las tribus

нога — el § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального pie los pies


Примечание. Немногие существительные, оканчивающиеся на -é ударное, также подчиняются этому правилу и образуют множественное число при помощи окончания -s:

café — cafés

canapé — canapés и др.


2. Существительные, оканчивающиеся в единственном § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального числе на согласную, на -у либо ударную гласную (не считая -é) образуют множественное число прибавлением окончания -es:

Единственное Множественное

число число


бумага

государь

город

месяц


повелитель

закон

обоз,конвой


бигуди

паша

парча



— el papel

— el señor

— la ciudad

— el mes


— el rey

— lа ley

— el convoy


— el bigudí

— el bajá

— el § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального tisú




+es=


+ es =


+ es =




los papeles

los señores

las ciudades

los meses


los reyes

las leyes

los convoyes


los bigudíes

los bajaes

los tisúes


Этому же правилу подчиняется и образование множественного § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального числа у заглавий всех гласных букв: las aes, las ees, las íes и т.д.


Примечание. В современном испанском языке нормативными числятся две формы множественного числа у слов alelí (левкой), maní (арахис), rub § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоí (рубин) и неких других:

los alelíes и los alelís

los manes и los manís

los rubíes и los rubís

При этом оказывается более сильной тенденция к употреблению § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального форм типа rubis.

3. Исключением из сформулированного в п. 2 правила являются слова: el papá— los papás; la mamá — las mamás; el sofá — los sofás и несколько других.

Исключение составляет также § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального ряд взятых и неполностью ассимилированных слов, которые оканчиваются на согласную либо ударную гласную, но образуют множественное число прибавлением -s:

Единственное Множественное

число число


совет

клуб

комплот

лыжа

кинофильм

билет

блок, блокнот

рекорд

трест

недостаток


— el soviet

— el club

— el complot

— el esquí

— el film

— el ticket

— el § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального blok

— el récord

— el trust

— el déficit




+ s =



los soviets

los clubs

los complots

los esquís

los films

los tickets

los bloks

los récords

los trusts

los déficits и др.


Примечание. Некие § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального из схожих слов имеют две формы образования множественного числа:

ультиматум — el ultimátum — los ultimátum и los ultimátumes

сэндвич — el sandwich — los sandwich и los sandwiches

маузер — el máuser — los m § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоáuser и los mauseres и др.

4. Существительные, которые оканчиваются в единственном числе на согласную -z (и несколько малоупотребительных слов на -x), меняют во множественном числе буковку -z(x) на -с:

карандаш — el § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального lápiz — los lápices

глас — la voz — las voces

нoc — la nariz — las nances

оникс — la ónix — las ónices


Примечание. Имена собственные, оканчивающиеся на -z и не имеющие ударения нa последнем слоге § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, не меняются во множественном числе. К примеру: Pérez, Álvarez, Díiaz, Téllez; но Oraz-Oraces и т.п.


Немногие слова, оканчивающиеся на согласную -с, меняют ее во множественном числе на -qu § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального:

бивуак — el vivac — los vivaques

фрак — el frac — los fraques

бифштекс — el bistec — losbisteques


Три существительных изменяют во множественном числе ударение:


oбразец, экземпляр — espécimen — especímenes

режим, строй — el régimen — los reg § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоímenes

нрав — el carácter — los caracteres


Слово el lord (лорд) во множественном числе имеет форму los lores.

5. Обычно, все существительные, оканчивающиеся в единственном числе на -s в неударном слоге § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, не изменяют окончания во множественном числе. Эти существительные имеют одну форму для 2-ух чисел и различаются в числе при помощи артиклей и контекстуальных средств.

К словам этого типа относятся:

а) сложные имена существительные, образованные по § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального схеме глагольная форма + существительное во множественном числе:


(el,los) cortaplumas

" " guardacostas

" " guardagujas

" " lanzallamas

" " lavamanos

" " limpiabotas

" " limpiadientes

" " matasellos

" " paracaídas

" " paraguas

— перочинный ножик

— сторожевое судно

— стрелочник

— огнемет

— рукомойник

— чистильщик сапог

— зубочистка

— почтовый штемпель

— парашют

— зонтик от дождика


" " rascacielos

" " sacacorchos


— небоскреб

— штопор, пробочник и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального др.


б) наименования большинства дней недели:


(el, los) limes

" " martes


— пн

— вторник и т.п.


в) некие другие слова, к примеру:


(el,los) albatros

" " extasis

(la, las) crisis

" " dosis



— буревестник, альбатрос

— экстаз

— кризис

— доза


6. Сложные слова, последним компонентом которых является § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального инфинитив глагола, личная форма глагола либо одна из форм личного местоимения, также обычно не меняются по числам; различия меж единственным и множественным числом указываются артиклями и контекстуальными средствами:

Единственное Множественное

число число § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального



шут, посмешище

сплетник, доносчик

игpa в поддавки


— el hazmerreír

— el correveidile

— el ganapierde


— los hazmerreír

— los correveidile

— los ganapierde


Примечание. В современном языке наблюдается тенденция к образованию множественного числа таких существительных по общим правилам: los correveidiles.


7. Типичное оформление § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального множественного числа наблюдается у сложных существительных, образованных методом соположения 2-ух слов. Формант множественного числа в таких случаях прибавляется только к первому слову, входящему в состав сложного существительного:


вагон-ресторан

спальный вагон

детские ясли

чайная роза

нейлоновая § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального одежка


— el vagón restaurante

— el coche сama

— la casa cuna

— la rosa té

— el traje nilón


— los vagones restaurante

— los coches cama

— las casas cuna

— las rosas té

— los trajes nilón


Примечание. В сложных существительных gentilhombre (дворянин § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального), mediacaña (желоб, прорезь) и неких других при образовании множественного числа меняются обе части слова gentileshombres, mediascañas.


8. В испанском языке есть целый ряд существительных, которые употребляются только во множественном числе (pluralia tantum) тактически § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального не имеют форм единственного числа:


las afueras

las albricias

los alicates

los bártulos

los celos

los enseres

los fastos

las fauces

— округи, окраины

— подарок за неплохую известие

— плоскогубцы

— манатки

— ревность

— утварь, домашние вещи

— хроника, летопись

— глотка, горло


las § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального gafas

los grillos

los modales

las pinzas

las serraduras

los víveres


— очки

— оковы

— манеры

— пинцет, щипцы

— опилки

— продовольствие и др.


Примечания. 1. Маленькая группа существительных может употребляться как в единственном, так и во множественном числе для обозначения 1-го и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального такого же предмета:


la calza, las calzas

la enagua, las enaguas

el pantalón, los pantalones

la tenaza, las tenazas

la tijera, las tijeras



— чулки, носки

— нижняя юбка

— штаны, брюки

— клещи, щипцы

— ножницы и др.


Но необходимо подчеркнуть, что § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального в современном языке более желательно употребление формы множественного числа этих существительных.

2. Посреди слов, употребляющихся только во множественном числе, есть некое количество географических заглавий (в российском языке они тоже употребляются только во множественном § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального числе):


los Andes

los Alpes

las Antillas

las Azores

las Baleares

los Cárpatos

las Kuriles



— Анды

— Альпы

— Антильские острова

— Азорские острова

— Балеарские острова

— Карпаты

— Курильские острова и др.


9. В конце концов, сильно много существительных, которые фактически изредка употребляются (а время от времени и совсем не употребляются § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального) во множественном числе (singularia tantum). К таким словам относятся:

а) имена собственные — Juan, María, el Nevá, Moscú, España;


б) существительные, называющие единственные либо мыслимые как единственные объекты, типа:



el sol

la § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального luna

el cenit


— солнце

— луна

— зенит


el sur

el norte

el horizonte


— юг

— север

— горизонт


в) существительные, которые именуют вещества/материалы, злаки, некие продукты и т.п.



la leche

el pan

el carbón


— молоко

— хлеб

— уголь


la mantequilla

el trigo



— масло

— пшеница и т.п.



г) отвлеченные § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального существительные, обозначающие качество, действие либо состояние:



la alegría

la valentía

el desarrollo


— удовлетворенность

— храбрость

— развитие


la ingratitud

el orgullo



— неблагодарность

— гордость



Примечание. Употребление отвлеченных существительных во множественном числе, обычно, связано с экспрессивно-стилистическими целями:

¡Yo tengo mis orgullos § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального!. У меня своя гордость!

..Halló medio de aplacar sus iras. (Palacio Valdés) Он отыскал средство смягчить собственный гнев.


д) собирательные существительные типа:


la gente

la muchachada


— люд

— группа подростков


la rора

el dinero


— одежка

— средства


е) некие определения и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального наименования (обычно имеющие суффикс -ismo) научных, политических, литературных и т.п. направлений, также наименования наук:


itealismo

impresionismo



— идеализм

— импрессионизм



medicina

ingenierra



— медицина

— инженерное дело

и т.п.




§ 14. О падежных отношениях существительных в испанском языке


Существительные в испанском языке не меняются § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального по падежам, т.е. не имеют форм склонения. Падежные дела существительных передаются в испанском языке при помощи предлогов и в редчайших случаях определяются местом существительного в предложении.

^ ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ


Terminologia


(Nombre) adjetivo

Calificativo

Relativo

Grados § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального de comparación

Grado positivo

Grado comparativo

Grado superlativo

Absoluto

Apócopo

Forma apocopada

— (имя) прилагательное

— высококачественное

— относительное

— степени сопоставления

— положительная степень

— сравнительная

— потрясающая

— абсолютный

— усечение

— усеченная форма


§ 15. Прилагательные высококачественные и относительные


В испанском языке, как и в российском, прилагательные разделяются на § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального два главных вида: высококачественные и относительные.

Испанские высококачественные прилагательные выражают свойства, характеристики и признаки разных созданий, предметов и явлений;


un joven inteligente

el trabajo duro

la voz alta

la bandera roja


— умный парень

— томная работа § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального

— звучный глас

— красноватое знамя и т.п.


Высококачественные прилагательные имеют степени сопоставления.

Относительные прилагательные выражают признаки предмета методом указания на их отношение к какому-либо лицу, явлению, действию либо другому предмету:


el comit § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоé local — местный комитет

el plan anual — годовой план

la region agrícola — сельскохозяйственный район и т.п.


Потому что относительные прилагательные выражают признаки опосредствованно, через отношение к другим объектам, то, естественно § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, такие прилагательные образуются от заглавий соответственных предметов, действий, явлений и т.п. Они могут указывать:

а) на материал, из которого изготовлен предмет:


cobreño

cartonero

férreo


— медный

— картонный

— металлический


б) на разные происшествия (время, место и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального т.п.):


estival

madrileño

aldeano


— летний

— мадридский

— деревенский


в) на отношение к лицу либо животному:


paternal

fraternal

felino

vacuno

— отцовский

— братский

— кошачий

— коровий, бычий


г) на отношение к предмету либо отвлеченному понятию:


automático

terciopelado

marítimo

científico

filosófico

— автоматический

— бархатистый

— морской

— научный

— философский



д) на отношение § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального к действию либо состоянию:


preparatorio

volante

corriente


— предварительный

— летающий

— текущий


Относительные прилагательные не имеют степеней сопоставления.

Отличительной oсобенностью испанского языка в сопоставлении с русским является существенно наименее обширное распространение в нем относительных прилагательных и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального отсутствие притяжательных прилагательных типа мамин, отцов, сестрин и т.п.

§ 16. Род прилагательных


В испанском языке прилагательные согласуются с существительными в роде и числе.

Согласование в роде подчиняется последующим правилам:

l. Если прилагательное оканчивается на § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального -о, то это означает, что оно мужского рода, в женском роде оно будет оканчиваться на -а:


Мужской род — el papel blanco — белоснежная бумага

Дамский род — la mesa blanca — белоснежный стол


Такие прилагательные именуются § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального прилагательными 2-ух окончаний.

2. Если прилагательные оканчиваются на гласную, не считая -о, и на всякую согласную, то их окончание не меняется при согласовании с существительными единственного числа как мужского, так и дамского рода. Это § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального — прилагательные 1-го окончания:

el partido socialista — социалистическая партия

socialista

la organizacion socialista — социалистическая организация


el papel verde — зеленоватая бумага

verde

la mesa verde — зеленоватый стол


el libro común — общая книжка

común

la causa § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального común — общее дело


el día feliz — счастливый денек

feliz

la tarde feliz — счастливый вечер

el soldado marroquí — марокканский боец

marroquí

la aldea marroquí — марокканская деревня


el rito hindú — индусский ритуал

hindú

la religión § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального hindú — индусская религия


Примечание. Прилагательное, оканчивающееся на -а, время от времени можно перепутать с прилагательным 2-ух окончаний, согласованным с существительным дамского рода, потому необходимо знать, что к прилагательным 1-го окончания относятся § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального все прилагательные с конечным суффиксом -ista (comunista, marxista, leninista, socialista, idealista и т. д.), также ряд слов, подлежащих запоминанию:

agricola — сельскохозяйственный (-ая)

moscovita — столичный (-ая)

belga — бельгийский (-ая),

persa — персидский (-ая)

ind § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоígena — туземный (-ая) и др.


3. Обозначенные правила имеют ряд исключений, а конкретно:

а) все прилагательные, которые определяют национальную принадлежность и в мужском роде оканчиваются на согласную, в женском роде имеют окончание -а:

el idioma § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального español — испанский язык

español

la lengua española — испанский язык


el periodico inglés — британская газета

inglés

la revista inglésa — британский журнальчик


el baile andaluz — андалузский танец

andaluz

la canción andaluza — андалузская песня


б § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального) прилагательные, оканчивающиеся в мужском роде на -an, -on, -or (кроме mejor, peor, superior, inferior, posterior, anterior, , ulterior, exterior, interior), в женском роде имеют окончание -а:


el alumno holgazán — ленивый ученик

holgazán

la alumna § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального holgazána — ленивая ученица


el muchacho dormilón — сонливый юноша

dormilón

la muchacha dormilona — сонливая женщина


el discurso traidor — вероломная речь

traidor

la intención traidora — вероломное намерение


Примечание. Не следует путать прилагательные § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального подобного типа с существительными, образованными от их:


el holgazán

la holgazana

el superior

la superiora

el traidor

la traidora


— лодырь

— лентяйка

— настоятель

— настоятельница

— предатель

— предательница и т.п


в) некие уменьшительные прилагательные с суффиксом -ete увеличительные с -ote меняют в § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального женском роде конечное -е на -а:


el vecino regordete — толстенький сосед

regordete

la vecina regordeta — толстенькая соседка


elcampesino grandote — здоровый крестьянин

grandote

la campesina grandota —здоровая крестьянка


§ 17. Число прилагательных


Множественное число прилагательных появляется, в главном, подобно множественному числу существительных:

если § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального прилагательное в единственном числе оканчивается на неударныий гласный, то во множественном числе прибавляется окончание -s;

если же прилагательное оканчивается на согласный либо ударный гласный, то во множественном числе прибавляется окончание -es:

Единственное § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального Множественное

число число


белоснежная бумага

большой зал

французский текст

тяжелый урок

синий отрез

пустячная вещь


— el papel blanco

— la sala grande

— el texto francés

— la lección dificil

— el corte turquí

— la cosa baladí


los papeles blancos

las salas grandes

los § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального textos franceses

las lecciones difíciles

los cortes turquíes

las cosas baladíes


Примечание. Прилагательные, которые оканчиваются на буковку -z, меняют ее во множественном числе на -с:

прожорливый — voraz — voraces § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального

счастливый — feliz — felices


§ 18. Усеченная форма неких прилагательных

Три очень употребительных высококачественных прилагательных принимают усеченную форму, если они стоят перед существительным в единственном числе:

^ Grande имеет усеченную форму gran перед существительными обоих родов:

la gran labor § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального — большой, величавый труд

el gran hombre — величавый человек

Bueno и malo получают усеченную форму buen и mal только перед существительными мужского рода:

un buen camino — отменная (хорошая) дорога

el mal libro — гнусная книжка


§ 19. Особенности § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального потребления прилагательных


1. В отличие от российского языка испанские прилагательные ставятся, обычно, после существительного:


la mesa negra

las máquinas modernas

el centro económico

la cartera grande у negra


— темный стол

— современные машины

— экономический центр

— большой темный портфель


Но в неких § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального случаях высококачественное прилагательное может находиться перед существительным:

а) когда оно делает не просто роль определения, а является эпитетом, т.е. обладает определенной оценочной, эмоционально-экспрессивной функцией:


una gloriosa victoria — славная § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального победа

el lindo árbol — красивое дерево

Las claras fuentes y corrientes ríos, Светлые источники и резвые

en magnífica abundancia, sabrosas реки предлагали им в необыкновенном излишке

у transparentes aguas les ofrecían. (CERVANTES) свои § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального прозрачные и смачные воды.


Примечание. Таково предпочтительное употребление, но это совсем не значит, что прилагательное в постпозиции не может быть эпитетом. В художественной речи постпозиционные эпитеты не такое уж редчайшее явление § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, в особенности в современной поэзии и прозе:

Me empuja el viento... роr la tierra agrietada, Меня несет ветер по изрытой трещинками

роr еl аrrоуо seco. (G. ALEGRÍA) земле, по высохшей реке.


б) когда прилагательное именует § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального повсевременно присущее данному предмету качество либо его более соответствующий признак:


la blanca nieve — белоснежный снег

el profundo mar — глубочайшее море


В связи с обозначенными выше особенностями испанских прилагательных нужно держать § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального в голове о стилистической роли положения прилагательного по отношению к существительному и избегать рзможных некорректностей и ошибок. Ср. разные смысловые цвета 1-го и такого же прилагательного в последующих фразах:

Los hombres alcanzaron la cima § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального Люди достигнули заснеженной

nevada. верхушки (эта верхушка не всегда находится

под снегом).


Los hombres alcanzaron la nevada Люди достигнули снежной верхушки

cima. (эта верхушка всегда покрыта снегами).


Pedro acarició los cabellos desordenados. Педро § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального пригладил растрепавшиеся волосы

(т.е. только те, что растрепались).


Реdro acarició los desordenados Педро пригладил растрепанные волосы (вообщем

cabellos. волосы).


2. Некие высококачественные прилагательные имеют различное лексическое значение зависимо от положения по отношению к существительному § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального:


un gran país — величавая страна

un país grande — большая страна

un buen hombre — хороший человек

un hombre bueno — неплохой человек

un triste ernpleado — обычный (рядовой) служащий

un empleado triste — печальный служащий


Примечание. Следует держать в голове, что § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального если обозначенные прилагательные смешиваются с наречием либо любым другим словом, то в данном случае они независимо от выражаемого смысла занимают, обычно, постпозицию по отношению к определяемому существительному. Необходимо гласить Juan es § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального un hombre muy bueno (Хуан очень хороший человек). Фраза Juan es un muy buen hombre рассматривается как некое отклонение от литературной нормы.


3. Следует выделить, что в отличие от высококачественных прилагательных, которые в § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального стилистических целях могут помещаться перед определяемыми существительными, положение относительного прилагательного фиксировано более строго: оно ставится после определяемого имени.

Границы меж высококачественными и относительными прилагательными, невзирая на сравнимо маленькое число последних, подвижны. Относительное § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального прилагательное, употребляясь в переносном смысле, приобретает свойства высококачественных прилагательных:


una сара superficial — поверхностный слой

la madriguera lobuna — волчье логово

la escuela musical — музыкальная школа


В прошлых примерах прилагательные являются относительными.


un § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального hombre superficial — поверхностный человек

el apetito lobuno — волчий аппетит

el oído musical — музыкальный слух


Те же слова выступают тут в роли высококачественных прилагательных и получают возможность употребляться в препозиции и создавать степени сопоставления § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального.

4. Уже говорилось, что система относительных прилагательных в испанском языке не настолько развита, как в российском. Типичными заменителями относительных прилагательных в испанском языке являются сочетания, состоящие из предлога de + существительное, которое именует материал § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, явление, признак и т.п. и которое в этих случаях употребляется без артикля:


la escultura de marmol

la mesa de madera

el vaso de cristal

el cristal de aumento

la caja de cartón


— мраморная § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального статуя

— древесный стол

— стеклянный стакан

— увеличительное стекло

— картонная коробка


Соответствуют по смыслу относительным прилагательным и сочетания предлога de с другими частями речи:


el periódico de ayer — вчерашняя газета

los hombres de entonces — тогдашние § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального люди

la máquina de escribir — пишущая машинка

Примечание. В схожей функции могут выступать сочетания с предлогом а: viento a ráfagas — порывистый ветер, propulsor a chorro (de либо a reaccion) — реактивный § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального движок, ensenañza a distancia — заочное обучение и т.п.

Необходимо подчеркнуть, что в современном испанском языке сочетание de + существительное, указывающие на материал, из которого изготовлен предмет, употребляются почаще синонимичных им относительных прилагательных § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального. Потому следует гласить:

la caja de cartón заместо la caja cartonera

la navaja de hierro заместо la navaja férrea и т.д.

Желательными оказываются также сочетания el piso de arriba, la § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального canción de siempre, la moda de ahora, etc. заместо, соответственно, el piso superior, la canción eterna, la moda actual.


§ 20. Случаи согласования прилагательных с существительными


Можно выделить три варианта согласования прилагательных с § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального существительными: согласование прилагательных с одним существительным; согласование прилагательного, стоящего перед несколькими существительными; согласование прилагательного, стоящего после нескольких существительных.

1. С одним существительным прилагательное (либо несколько прилагательных) согласуется в роде и числе:


un § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального cuarto amplio, claro у cómodo — los cuartos amplios, claros у cómodos


2. Когда прилагательное (либо прилагательные) определяет не только лишь существительных 1-го рода и стоит после их, то оно согласуется с ними во § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального множественном числе и воспринимает тот род, который имеют существительные. Если же существительные различных родов, то согласование происходит в мужском роде:

Ha contado sobre la entrevista у Он сказал о полезной встрече § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального и беседе.

conversación provechosas.

Juana leyó una novela у un cuento rusos. Хуана прочла российский роман и рассказ.


Aquí hay obreros у obreras expertos. Тут есть бывалые рабочие и работницы § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального.

Conocemos bien el valor у las virtudes Мы отлично знаем необыкновенную

extraordinarios de Juan. храбрость и плюсы Хуана.


Примечание. Вышеизложенные правила согласования являются нормативными и соответствующими для строго корректной письменной речи. В разговорном языке они § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального порою нарушаются, и прилагательное согласуется в роде и числе с последним существительным:

la entrevista у conversación provechosa, los obreros у obreras expertas.


3. Когда прилагательное определяет несколько существительных и стоит перед § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального ними, то оно обычно согласуется в роде и числе лищь с тем существительным, которому оно конкретно предшествует:

El buen sentido у conocimientos Светлый разум и познания всегда

siempre ayudan a Pedro. помогают Педро § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального.

En el barrio hay nuevos almacenes, В квартале есть новые магазины,

peluquería y cine. парикмахерская и кинозал.


§ 21. Степени сопоставления высококачественных прилагательных


1. В испанском языке, так же как и в российском, высококачественные прилагательные § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, имеют три степени сопоставления: положительную, сравнительную и потрясающую. Они образуются по последующей схеме:


Степень

сопоставления


Значение

степени сопоставления


Образование

степени сопоставления


Примеры




положительная



Указывает качество

как таковое и является

начальной формой

для образования

других степеней



Прилагательное

в начальной форме



El libro voluminoso





сравнительная



Указывает качество

в сопоставлении



más § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального

(более)

menos прилага-

(наименее) + тельное

tan (таковой,

-ая,-ое, -ие)



Este libro es más volu-

minoso que aquél.

Este libro es menos voluminoso que aquél.

Este libro es tan voluminoso como § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального aquél.




потрясающая

Указывает самую

высшую либо самую

низкую величину

свойства



el (la, los,

las) más прилага-

el (la, los, + тельное

las) menos


прилага- суффикс

тельное + -ísimo

(-a,-os,-as)

muy + прилага

тельное


El libro más

voluminoso.

El libro menos

voluminoso.


El § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального libro voluminosisimo.


El libro muy voluminoso.












2. Сравнительная степень, как видно из приведенной схемы, появляется при помощи наречий más (больше), menos (меньше) и tan (таковой, -ая, -ое, -ие) и имеет три формы: сравнительную § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального степень большей величины свойства, наименьшей величины свойства и равной величины свойства. 1-ые две формы употребляются при неравенстве сравниваемых величин, когда одно качество выше либо ниже другого. Последняя форма применяется при сопоставлении § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального свойства равных предметов. Сравнительная степень прилагательных в большинстве случаев проявляется в сравнительных оборотах, появляется по последующим моделям:


más + прилагательное + que = более... чем

(либо прилагательные)

menos + » + que = наименее... чем

tan + » + como = таковой, (-ая § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального,-ое,-ие),... как


Tu discurso es más convincente que el suyo. Твоя речь более убедительна, чем его.

Aquel camino es menos pintoresco que el sendero. Та дорога наименее живописна, чем тропинка.

María es tan § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального hermosa como Juana. Мария такая же прекрасная, как Хуана.


В тех случаях, когда смысл сопоставления раскрывается в придаточном предложении, начинающемся с lо que, сравнительная конструкция обычно имеет вид — más (menos § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального) + прилагательное + de + lо que


María volvió a la ciudad menos Мария возвратилась в город наименее

contenta de lo que se esperaba. удовлетворенная, чем ожидалось.

El partido de fútbol fue § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального más interesante Футбольный матч был более

de lo que por la opinión увлекательным, чем, по воззрению

de los hinchas pudo imaginarse. болельщиков, можно было для себя

представить.

Некие прилагательные в испанском языке вместе § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального с обыденным имеют особенный метод образования сравнительной степени:


bueno

malo

grande

pequeño

alto

bajo



— más bueno

— más malo

— más grande

— más pequeño

— más alto

— más bajo



= mejor

= peor

= mayor

= menor

= superior

= inferior


Mejor, peor и др § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального. употребляются в сравнительных оборотах по схеме:... mejor que ...


Тu lápiz es peor que el mío. Твой карандаш ужаснее, чем мой.


Потрясающая степень имеет две формы: относительную и абсолютную:


а) относительная форма появляется § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального прибавлением соответственного определенного артикля к сравнительной степени:

El más aplicado estudiante. Самый прилежный студент.

La menos interesante lección. Менее увлекательный урок.


В испанском языке прилагательные обычно помещаются после § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального существительного. Потому не непременно, чтоб артикль стоял конкретно перед наречием más либо menos. Если перед существительным есть артикль, то его не надо повторять для образования потрясающей степени прилагательного, стоящего после существительного:


El estudiante § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального más aplicado.

La lección menos interesante.


Те прилагательные, которые имеют две формы сравнительной степени — обыденную и необыкновенную — могут создавать и две формы относительной потрясающей степени: одну обыденным методом § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, другую — прибавлением соответственного определенного артикля к особенной форме сравнительной степени:


е1 mejor

1а peor

los + mayor

las menor

superior

inferior


Los mejores ajedrecistas del mundo Самые наилучшие в мире шахматисты

participan en este torneo. участвуют в этом турнире § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального.


б) абсолютная потрясающая степень появляется 2-мя споcобами:


1) при помощи суффикса -ísimo, -a, -os, -as, который прибавляется, к прилагательному. При этом, если прилагательное оканчивается на согласную, то суффикс присоединяется конкретно к ней, если же § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального конечной буковкой является гласная, то она перед суффиксом впадает:

fácil facilísimo

dur(o) + ísimo = durísimo

urgent(e) urgentísimo

fertil fertilísimo


Vamos por un camino durísimo. Мы идем по труднейшей дороге § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального.


Некие прилагательные имеют необыкновенную форму абсолютной потрясающей степени. К их числу относятся и те 6 прилагательных, которые имели необыкновенную форму относительной потрясающей степени:

е1 mejor — óptimo el menor — mínimo

el peor § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального — pésimo el superior — supremo

el mayor — máximo el inferior — ínfimo


Примечание. Необходимо подчеркнуть, что эти 6 прилагательных могут иметь (в особенности в современной разговорной речи) и обыденную абсолютную потрясающую степень:


bueno — buenísimo (либо § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального bonísimo)

malo — malísimo

grande — grandísimo

pequeno — pequeñísimo

alto — altísimo

bajo — bajísimo


Посреди других прилагательных, имеющих особенные формы абсолютной потрясающей степени, можно отметить последующие:


острый, грозный

дружеский


приятный

старый

твердый, жесткий

благорасположенный

известный

верный, преданный

прохладный

сильный

толстый

полный, цельный

свободный

прекрасный

бедный, жалкий

великодушный

новый

бедный


мудрейший

священный

лечебный

обычной

ласковый

— acre

— amigo


— amable

— antiguo

— áspero

— benévolo

— c § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоéebre

— fiel

— fríio

— fuerte

— grueso

— íntegro.

— libre

— magnífico

— mísero

— noble

— nuevo

— pobre


— sabio

— sagrado

— salubre

— simple

— tiemo

— acérrimo

— amicísimo

(вместе с amiguísimo)

— amabilísimo

— antiquísimo

— aspérrimo

— benevolentísimo

— celebérrimo

— fidelísimo

— frigidísimo

— fortisimo

— grosísimo

— integérrimo

— lib § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоérrimo

— magnificentísimo

— misérrimo

— nobilísimo

— novísimo

— paupérrimo

(вместе с pobrisimo)

— sapientísimo

— sacratísimo

— salubérrimo

— simplicísimo

— ternísimo


Примечания. 1. От неких прилагательных нельзя создавать абсолютную потрясающую степень на -ísimo:

а) от всех § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального прилагательных, оканчивающихся на -uo: continuo, mutuo и т.п.;

б) от всех прилагательных, оканчивающихся на -ble и имеющих больше 3-х слогов: responsable, respetable и т.п.;

в) от большинства § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального прилагательных, оканчивающихся на -io(-ío): vario, necio, sombrio и т.п.;

г) от всех прилагательных, оканчивающихся на -ео и имеющих ударение на 3-ем от конца слоге; momentáneo, espontáneo и т.п.;

д § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального) от всех прилагательных, оканчивающихся на í (ударное): baladí, turquí и т.п.:

е) от прилагательных, значение которых вообщем не может мыслиться в сопоставлении. Идет речь о таких словах, как: inmortal — бессмертный § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, eterno -- нескончаемый, infinite — нескончаемый;

ж) по традиции от прилагательных soberbio, pacífico, cortés, infame, brutal.

2. Если прилагательное оканчивается на -со и -go, то при образовании абсолютной потрясающей степени буковкы -с и -g § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального заменяются соответственно на -qu и gu, чтоб в словах сохранился прежний звук:

rоnсо — ronquísimo, amargo — amarguísimo.

Если в конце прилагательного стоит буковка -z, то при образовании потрясающей степени она заменяется на § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального -с:

veloz — velocísimo, feroz — ferocísimo.

Если прилагательные оканчиваются суффиксом -iente, то при образовании потрясающей степени этот суффикс теряет гласную -i:

ardiente — ardentísimo, paciente — pacentísimo.


2) Абсолютная потрясающая § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального степень появляется также прибавлением к прилагательному наречия muу (очень):

muy grande — очень (очень) большой

muy modesto — очень (очень) умеренный

Этим методом можно создавать абсолютную потрясающую степень практически от всех высококачественных прилагательных, в § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального том числе и тех, которые не могут иметь потрясающую степень на -isimo: muу respetable, muy sombrío, muy espontáneo и т.п.

Данная форма абсолютной потрясающей степени появляется не только лишь при помощи наречия § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального muy, да и средством таких наречий и наречных оборотов, как:


sumamente

intensamente

excesivamente

absolutamente

en alto grado

en sumo grado

en extremo


— очень, в высшей степени, очень

— необыкновенно очень

— чрезвычайно, очень

— полностью

— в высшей степени

— в наивысшей степени

— очень, безмерно


El problema era excesivamente dificil § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального. Задачка была очень трудной.

Eres un alumno sumamente desaplicado. Ты очень неприлежный ученик.


Примечания. 1. Никогда не следует ставить tan, más, menos и muy перед прилагательным в абсолютной потрясающей степени на § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального -isimo. Не ставятся эти наречия обычно и перед mejor, peor, mayor, menor, superior и inferior.

2. В разговорной речи употребляются так именуемые интенсификаторы, придающие прилагательному значимость потрясающей степени. Они могут быть:

морфологическими (нередко § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального это префиксы): regordete, requeteguapa, supermoderno, archisabido и т.п..

синтаксическими: tonto que tonto; de lo que más guapo; pero qué transparente и т.п.

лексическими: terriblemente extraño, increíblemente fuerte и т.п § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального.


ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ


Terminologia


Numerales

Cardinales

Ordinales

Enteros

Quebrados, fraccionarios

Quebrado, fracción

Quebrados decimales

Multiples (proporcionales)

— числительные

— количественные

— порядковые

— целые

— дробные

— дробь

— десятичные дроби

— множительные (кратные)


В испанском языке числительные делятся на последующие группы: количественные, порядковые, дробные и множительные (кратные).


§ 22. Количественные числительные


Таблица количественных числительных

0 — сеrо 8 — ocho

1 — uno,(un § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального,una) 9 — nueve

2 — dos 10 — diez

3 — tres 11 — once

4 — cuatro 12 — doce

5 — cinco 13 — trece

6 — seis 14 — catorce

7 — siete 15 — quince


16 — dieciséis либо diez y seis

17 — diecisiete либо diez y siete

18 — dieciocho либо diez y ocho

19 — diecinueve либо diez y nueve

20 — veinte

21 — veintiuno либо veinte у § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального uno

22 — veintidós либо veinte у dos

23 — veintitrés либо veinte у tres

24 — veinticuatro либо veinte у cuatro и т.д.

30 — treinta 50 — cincuenta

31 — treinta у uno и т.д. 60 — sesenta

40 — cuarenta 70 — setenta

41 — cuarenta у uno § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального и т.д. 80 — ochenta

90 — noventa 400 — cuatrocientos, -as

100 — cien, ciento 500 — quinientos, -as

101 — ciento uno 600 — seiscientos, -as

200 — doscientos, -as 700 — setecientos, -as

300 — trescientos,-a 800 — ochocientos, -as

900 — novecientos, -as

1000 — mil

1116 — mil ciento diez у seis

2000 — dos mil

2217 — dos mil doscientos diecisiete

23358 — veintitrés § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального mil trescientos cincuenta у ocho

1000000 — un millón

2000000 — dos millones

1 000000000 — mil millones

2 000 000 000 — dos mil millones


Примечание. В испанском языке разряды числительных отделяются пробелами (5 000 000) либо точками (5.000.000).

Время от времени (приемущественно в латиноамериканских текстах) встречаются § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального написания, в каких разряды выделены запятыми (5,000,000). Это дань английской традиции, осуждаемой Испанской Академией.


1. Количественные числительные могут употребляться как с существительными, так и без помощи других:

Veo cinco árboles. Я вижу 5 деревьев.

— ¿Cuántas personas § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального están aqui? Сколько тут человек?

— Diez. 10.

Seis у tres son nueve. 6+3=9

2. Числительные uno (один), doscientos (200) и дальше до 900 включительно имеют формы мужского и дамского рода:

Un — форма мужского рода, употребляемая при существительном

^ Uno § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального — форма мужского рода, употребляемая без помощи других;

Una — форма дамского рода, употребляемая при существительном и без помощи других;

Doscientos, trescientos и т.д. — формы мужского рода

Doscientas, trescientas и т.д. — формы дамского § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального рода

Числительные ciento, mil и millón имеют формы множественного числа, cientos, miles и millones, когда употребляются в значении существительных (см. § 23).


§ 23. Особенности потребления количественных числительных


1. Числительные с 16 по 29 имеют двойственное написание: или 3-мя словами § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального (diez у seis, veinte у nueve и т.п.), или одним словом (dieciseis, veintinueve и т.д.). Все другие 10-ки с единицами пишутся раздельно.

2. Альянс у ставится только меж § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального десятками и единицами:


2222 — dos mil doscientos veinte у dos

но:

2202 — dos mil doscientos dos


3. Числительные, имеющие родовые различия, согласуются в роде с существительными, к которым они относятся:

trescientos cuademos — триста тетрадей

trescientas mesas — » столов

quinientas § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального cuarenta у dos revistas — 542 журнальчика

un libro — одна книжка

una carta — одно письмо

— ¿Cuántos libros tienes? — Сколько у тебя книжек?

— Uno. — Одна.

—¿Cuántas mesas hay? — Сколько столов?

— Una. — Один.

4. Если § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального составное числительное оканчивается единицей (т.е. на uno (un) либо una), то существительное, к которому оно относится, употребляется, в отличие от российского языка, не в единственном числе, а во множественном:

cuarenta у un § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального hombres — 40 один человек

treinta у una mujeres — 30 одна дама

5. Числительное ciento, если оно стоит конкретно перед существительным либо перед прилагательным, определяющим существительное, либо перед числительными mil и millon, воспринимает усеченную форму cien § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального:

cien casas, cien lápices — 100 домов, 100 карандашей

cien magníficos libros — 100 прекрасных книжек

cien mil obreros — 100 тыщ рабочих

cien millones de hombres — 100 миллионов людей


но: ciento dos casas

ciento cuarenta y tres lápices

ciento cincuenta § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального mil obreros

ciento ochenta у dos millones de hombres

6. Числительное millón, имеющее форму множественного числа, сходно с существительным. Перед ним всегда ставится либо усеченная форма числительного un, либо хоть какое другое § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального числительное меж числительным millón и существительным, к которому оно относится, ставится предлог de (при этом существительное следует употреблять без артикля):

un millón de periódicos — миллион газет

diez y siete millones § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального de población — 17 миллионов населения

algunos millones de hombres — несколько миллионов людей

но: tres millones trescientas mil pesetas.


Примечание. Испанское слово millar не следует путать с русским млрд. Millar — это всего только тыща § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального каких-то считаемых предметов либо просто обобщенное обозначение относительно огромного числа чего- либо кого-то; В определенных контекстах millar и mil синонимы. Но millar употребляется как существительное и отмечено экспрессивной коннотацией. Оно § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального подчеркивает значительноть выражаемого количества:

Un millar de hombres — Целая тыща человек.

He contado hasta un millar — Я считал до тыщи.

Те же правила потребления у числительного billón. Следует держать в голове § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, что в испанском языке нет слова, соответственного русскому млрд. Это понятие передается сочетанием mil millones. Billón в Испании и неких других странах значит миллион миллионов, те в цифровом выражении это единица § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального с 12 нулями. В российском языке биллион изображается единицей с 9 нулями (тыща миллионов), равно как и млрд. У нас это синонимы. Так же понимается биллион в США и неких других странах § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального.


7. Если числительное ciento и mil употребляются во множественном числе, то они также в некий степени уподобляются существительным мужского рода. Меж этими числительными и существительными, которые они охарактеризовывают, ставится предлог de (существительные употребляются без артикля). Они § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального могут определяться прилагательными и местоимениями. Не считая того, они передут сочетаться с другими числительными:

cientos de campesinos — сотки фермеров

miles de funcionarios — тыщи служащих

algunos cientos de pájaros — несколько сотен § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального птиц

unos miles de vacas — несколько тыщ скотин

varios cientos de voces — несколько сотен голосов

8. Количественные числительные, употребляясь без помощи других, могут время от времени сопровождаться артиклем. Это происходит:

а) при обозначении § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального времени:

es la una — час

son las dos — два часа

son las cuatro menos cuarto — без четверти четыре

son las diez у veinte minutos — 10 часов, 20 минут

son las tres у media — половина 4-ого

В этих случаях § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального артикль подменяет опущенное, существительное lа hora;

б) в заглавиях чисел месяца:

el dos de mayo — 2-ое мая

el diecinueve de abril — 19-го апреля и т.п.

В этих случаях артикль подменяет существительное el d § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоía.


Примечания. 1. В заглавии первого числа каждого месяца обычно употребляется порядковое числительное primero

el primero de mayo — 1-ое мая

el primero de enero — 1-ое января

2. В письмах и официальных документах при обозначении чисел месяца § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального цифрами артикль обычно опускается. 5 de mayo — 5-ое мая

в) в выражениях типа:

los dos, los tres — два, три человека (о мужиках)

las cuatro, las cinco — четыре, 5 человек (о женщинах)

Los seis § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального entraron en el aula. 6 (шестеро) парней вошли в аудиторию.

г) при заглавии самих цифр и номеров: el ocho sigue al siete — восемь идет после 7; un nueve pintado en la puerta — девять (девятка), обозначенная на § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального двери.

9. Артикль может употребляться перед числительным, если оно употребляется с существительным:

а) когда нужно указать на то, что нареченное число лиц, предметов и явлений мыслится как целое, как совокупа § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, а не расчлененно. В этих случаях испанские числительные соответствуют типу российских собирательных числительных, таких, как двое, трoe, четыре и т.п.:


^ Los tres muchachos están aquí. Трое подростков находятся тут.

Ср. Tres muchachos est § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоán aquí. Три ребенка находятся тут.

б) в оборотах типа a los cinco, diez, etc. años — в 5, 10 и т.д. лет:


^ A los cincuenta años de edad Juan В 50 лет § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального Хуан Валера

Valera escribió su primera novela написал собственный 1-ый роман

"Pepita Jiménez". «Пепита Хименес».


10. Когда числительные употребляются в оборотах с más и menos, то перед числительными ставится предлог § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального de:


más de + числительное — более (чем)

menos de + числительное — наименее (чем)


подобные обороты (они сходны с адъективными сравнительными конструкциями, см. § 21) вводят количественное сопоставление:


Estaban а menos de doscientos Они были наименее чем в двухстах

metros § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального de nosotros. (С. LEANTRE) метрах от нас.

Tenía más de cincuenta años. Ему было более пятидесяти лет.

^ (C. LEANTRE)


Эта же модель реализуется с существительными и прилагательными, называющими часть чего § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального-либо:

Falta menos de media hora para co Остается наименее получаса до начала

menzar la asamblea. собрания.

Hemos gastado más de la mitad del Мы истратили больше половины

presupuesto. бюджета.

Примечание § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального. В современном испанском языке наметилась тенденция к подмене в таких моделях предлога de на местоимение que. В отрицательных предложениях такое употребление стало практически правилом: No gastamos más que trescientas реsetas молвят § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального почаще, чем no gastamos más de trescientas pesetas. Но в привеведенных фразах приметны смысловые цвета: в предложении с que утверждается, что тратитится только обозначенная сумма, а во 2-ой фразе подчеркивается, что тратится § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального сумма до обозначенного предела, и она может быть меньше его. Потому на российский язык 1-ое предложение целенаправлено перевести: Мы тратим всего только (только) триста песет, а 2-ое — Мы тратим менее § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального трехсот песет. Ср.также: No tenemos más que diez libros и No tenemos máas de diez libros — У нас только 10 книжек --У нас менее 10 книжек.

Отметим также, что в сравнительных оборотах § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального с menos этот смысловой колер фактически не выслеживается: No gastamos menos que trescientas pesetas. = No gastamos menos de trescientas pesetas. = Мы тратим более трехсот песет.


11. Для производства главных арифметических действий употребляются § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального количественные числительные по последующим моделям:

а) dos más dos es igual a cuatro dos у dos son cuatro — два плюс два равно четырем

б) cuatro menos dos es igual a (son)dos — четыре минус § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального два равно двум

в) dos рог dos es igual a (son) cuatro — два помножить на два равно четырем

г) cuatro dividido рог dos es igual a (son) dos — четыре поделить на два § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального равно двум


§ 24. Порядковые числительные


Таблица порядковых числительных


primer(o), -a, -os, -as

(primo, -a, -os, -as)

segundo, -a, -os, -as

tercer(o), -a, -os, -as

(tercio, -a, -os, -as)

cuarto, -a, -os, -as

quinto, -a, -os, -as

sexto, -a, -os, -as

s § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоéptimo, -a, -os, -as

octavo, -a, -os, -as

noveno, -a, -os, -as

(nono, -a, -os, -as)

décimo, -a, -os, -as

undécimo, -a, -os, -as

duodécimo, -a, -os, -as

decimotercero*, -a, -os, -as

(decimotercio, -a, -os, as § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального)

decimocuarto, -a, -os, -as

decimoquinto, -a, -os, -as

decimosexto, -a, -os, -as

decimoséptimo, -a, -os, -as

decimoctavo, -a, -os, -as

decimonoveno, -a, -os, -as

(decimonono, -a, -os, -as)

vigésimo, -a, -os, -as

vigésimo primero

vigésimo segundo

vigésimo § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального tercero (tercio), etc.

trigésimo, -a, -os, -as

trigésimo primero, etc.

cuadragésimo, -a, -os, -as

quincuagésimo, -a, -os, -as

sexagésimo, -a, -os, -as

septuagésimo, -a, -os, -as

octogésimo, -a, -os, -as

nonag § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоésimo, -a, -os, -as

— 1-ый, -ая, -ые, (-ое)

— » » » »

— 2-ой, -ая, -ые, (-ое)

— 3-ий, -ья, -ьи, (-ье)

— » » » »

— 4-ый, -ая, -ые, (-ое)

— 5-ый, -ая, -ые, (-ое)

— 6-ой, -ая, -ые, (-ое)

— седьмой, -ая, -ые, (-ое)

— восьмой § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, -ая, -ые, (-ое)

— девятый, -ая, -ые, (-ое)

— » » » »

— десятый, -ая, -ые, (-ое)

— одиннадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— двенадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— тринадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— » » » »

— четырнадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— пятнадцатый, -ая, -ые § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, (-ое)

— шестнадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— семнадцатый, -ая, ые, (-ое)

— восемнадцатый, -ая, ые, (-ое)

— девятнадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— » » » »

— двадцатый, -ая, -ые, (-ое)

— 20 1-ый

— 20 2-ой

— 20 3-ий и т.д.

— тридцатый, -ая, -ые, (-ое)

— 30 1-ый § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального и т.д.

— сороковой, -ая, -ые, (-ое)

— пятидесятый, -ая, -ые, (-ое)

— шестидесятый, -ая, -ые, (-ое)

— семидесятый, -ая, -ые, (-ое)

— восьмидесятый, -ая, -ые, (-ое)

— девяностый, -ая, -ые, (-ое)


sentésimo, -a, -os § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, -as

sentésimo primero, etc.

dusentésimo, -a, -os, -as

trisentésimo, -a, -os, -as

cuadringentésimo, -a, -os, -as

quingentésimo, -a, -os, -as

sexcentésimo, -a, -os, -as

septingentésimo, -a, -os, -as

octingentésimo, -a, -os, -as

noningentésimo, -a § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, -os, -as

(nongentésimo, -a,-os, -as)

milésimo, -a, -os, -as

milésimo primero, etc.

milonésimo, -a, -os, -as


— сотый, -ая, -ые, (-ое)

— 100 1-ый и т.д.

— двухсотый, -ая, -ые, (-ое)

— трехсотый, -ая § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального, -ые, (-ое)

— четырехсотый, -ая, -ые, (-ое)

— пятисотый, -ая, -ые, (-ое)

— шестисотый, -ая, -ые, (-ое)

— семисотый, -ая, -ые, (-ое)

— восьмисотый, -ая, -ые, (-ое)

— девятисотый, -ая, -ые, (-ое)

— »»»»

— тысячный, -ая, -ые, (-ое § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального)

— тыща 1-ый и т.д.

— миллионный, -ая, -ые, (-ое)


* Составные порядковые числительные от 13 до 19 изменяют в речи также первую часть слова: decimacuarta parte del camino — четырнадцатая часть пути. Подробнее об этом см. § 24, пункт § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального 1 и 2.


Цифровое изображение порядковых числительных в испанском языке сопровождается последующими сокращениями:

° - для мужского рода единственного числа, к примеру: 1° (primero), 2° (segundo) и т.д.

os - для мужского рода множественного числа: 1°s (primeros), 2°s § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального(segundos) и т.д.

a — для дамского рода единственного числа: 1a (primera), 2a (segunda) и т.д.

as — для дамского рода множественного числа: 1as (primeras), 2as (segundas) и т.д.


§ 25. Особенности потребления порядковых § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального числительных


1. Порядковые числительные согласуются в роде и числе с существительным и ставятся как перед ним, так и после него, при этом с существительным обычно употребляется определенный артикль:

los primeros días — 1-ые деньки § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального

la segunda ventana — 2-ое окно

el cuarto hombre — 4-ый человек

el párrafo tercero — 3-ий параграф


Следует держать в голове, что все части сложных порядковых числительных должны согласовываться с существительным:

la vig § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессиональногоésima segunda edición — 22-е издание

los trigesimos quintos números — 35-е номера


Составные порядковые числительные от 13 до 19 включительно согласно академическим правилам должны (невзирая на слитное написание) согласовывать с существительным в роде и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального числе окончания обеих собственных частей: Lа decimasexta lección, los decimosnovenos ejercicios.

Но в современном испанском языке очень нередко третируют этим правилом и согласуют в роде и числе только вторую § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального часть составного числительного. Потому идиентично верно будет:

la parte decimaquinta и la parte decimoquinta

2. Числительные primero и tercero перед существительными мужского рода единственного числа обычно имеют усеченную форму primer и tercer:

el pimer momento — 1-ый § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального момент

el tercer viaje — третье путешествие

3. Из всех испанских порядковых числительных более употребительными являются числительные до 10 включительно. Они употребляются:

а) для наименования классов школы, городских кварталов, неких транспортных маршрутов, воинских частей и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального т.п.:

Mi hijo estudia en el sexto grade Мой отпрыск обучается в шестом классе

de la escuela primaria. исходной школы.

Durante la Gran Guerra Patria servimos Во время Величавой Российскей

en el quinto regimiento § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального. войны мы служили в 5-ом полку.

б) для наименования глав, частей, разделов книжек:

El capítulo octavo tiene unas noventa páginas. В восьмой главе около 90 страничек.


в) для обозначения места и § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального ряда в разных зрелищных предприятиях:


Ocuре usted la sexta butaca de la Займите, пожалуйста, шестое

tercera fila. кресло третьего ряда.


г) при именах правителей, царей и т.п., при этом § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального числительные ставятся после имени собственного (не стоит забывать, что в данном случае после 10 непременно употребляются количественные числительные:

Pedro Primero — Петр 1-ый

Felipe Segundo — Филипп 2-ой I

Carlos Quinto — Карл 5-ый

Pío Nono — Пий § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального Девятый


но:

Alfonso Doce — Альфонс Двенадцатый

León Тгесе — Лев Тринадцатый


4. В официальном стиле речи при заглавиях годовщин, торжеcтвенных дат, конгрессов, съездов, конференций желательно употребление порядковых числительных:

Los profesores у estudiantes celebraron Педагоги и студенты торжественно

solemnemente § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального el cuadragésimo отметили 45 годовщину (со денька)

quinto aniversario de la основания института.

fundación de la universidad.


В отличие от российского в испанском языке заместо порядковых числительных очень § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального нередко употребляются количественные числительные. Это происходит:

а) при указании числа, месяца, года, века:


El doce de abril de mil novecientos 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин

sesenta у иnо Yuri Gagarin hizo сделал 1-ый галлактический полет.

el § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального primer vuelo cósmico.


Примечание. Исключением является порядковое числительное primero (см. § 23, примечание в пт 8)


б) обычно при заглавии глав, страничек, разделов, параграфов, которые имеют порядковый номер выше 10:


Estamos leyendo el § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального capítulo treinta Мы читаем главу 30 на 243 страничке.

en la página doscientos cuarenta у tres.


в) при заглавии номера закона, указа, распоряжения, приказа и т.п.: ..


La ley (número) quinientos § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального sesenta Закон (номер) 561, который санкционирует

у unо que sanciona la creacion создание бессчетных школ на Кубе,

de muchas escuelas en Cuba был размещен 15 сентября1959г.

fue publicada el día 15 de septiembre de l959.


§ 26. Дробные числительные


В § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального данную группу входят числительные, называющие дробные величины.

1. До 10 толикой (включительно) эти числа образуются по последующей схеме:

Числитель — количественное числительное

Знаменатель — порядковое числительное

а) Если в числителе стоит единица, то порядковое числительное знаменателя § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального употребляется в единственном числе мужского рода, а единица выражается средством усеченной формы un:

untercio — 1/3* un septimo — 1/7

un cuarto — 1/4 un octavo — 1/8

un quinto — 1/5 un noveno — 1/9

un sexto — 1/6 un decimo —1/10

* tercero в знаменателе не § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального употребляется.


Если в числителе стоит цифра более единицы, то числительное в знаменателе употребляется во множественном числе мужского рода:

dos quintos — 2/5

tres septimos — 3/7

nueve decimos — 9/10


Во всех перечисленных случаях речь шла о самостоятельном § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального употреблении дробных числительных:


^ Dos tercios más un tercio son un entero. Две трети плюс одна 3-я равно одной целой.

Tres sextos de la superficie ocupan los campos. Три шестых площади занимают поля § 10. Существительные общего рода - Практический курс Рекомендовано Министерством общего и профессионального.

Если же дробное числительное употребляется с такими словами, как
referatxwc.nugaspb.ru/zasedanie-bilo-otkrito-molitvoj-v-13-00-protokol-predidushego-zasedaniya.html
referatshr.nugaspb.ru/klinicheskaya-farmakologiya-lidokaina.html
referatuyi.nugaspb.ru/processor-referat.html
referatrui.nugaspb.ru/igra-s-instrumentami-programma-predpolagaet-provedenie-neposredstvenno-obrazovatelnoj-deyatelnosti-1-raz-v-nedelyu.html
referatvvs.nugaspb.ru/samostoyatelnaya-rabota-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-strahovanie-i-aktuarnie-rascheti-podgotovlen.html
referatujf.nugaspb.ru/polozhenie-na-06-03-17-liga-2007g-podgruppa-v.html
referatrrw.nugaspb.ru/harakterologicheskie-osobennosti-zavisimogo-povedeniya-so-zavisimost-himicheskaya-i-pishevaya-zavisimosti.html
referatxoe.nugaspb.ru/vospevaya-lyubov-k-rodine.html
referatusk.nugaspb.ru/preodolenie-strahov-i-fobij.html
referatrjb.nugaspb.ru/glava-11-viveski-nadpisi.html
referatxpw.nugaspb.ru/vsemirnij-bank-videlit-belarusi-90-mln-na-novij-proekt-po-energosberezheniyu.html
referattkm.nugaspb.ru/o-tom-kak-mozhno-posredstvom-opredelennih-materij-mira-privlech-bogov-mira-i-upravlyaemih-imi-duhov.html
referattyu.nugaspb.ru/otchet-o-samoobsledovanii-osnovnoj-obrazovatelnoj-programmi-po-specialnosti-260601-mashini-i-apparati-pishevih-proizvodstv-stranica-9.html
referattpb.nugaspb.ru/obyazannosti-rukovoditelya-uchebnoj-praktiki-ot-yaf-lgu-imaspushkina.html
referatxoy.nugaspb.ru/vozvrashenie-pitera-lejka.html
referatqho.nugaspb.ru/anglijskie-volshebnie-skazki-3-glava.html
referatqwd.nugaspb.ru/doklad-ob-osushestvlenii-gosudarstvennogo-kontrolya-nadzora-na-territorii-respubliki-karelii-za-2012-god.html
referatqep.nugaspb.ru/adekvatnost-matematicheskoj-modeli.html
referatump.nugaspb.ru/poryadok-sostavleniya-smetnoj-dokumentacii.html
referatxra.nugaspb.ru/vzaimootnosheniya-storon-pri-nastuplenii-strahovogo-sluchaya-na-territorii-inostrannogo-gosudarstva.html
referatxho.nugaspb.ru/vam-mozhet-bit-interesno.html
referatufv.nugaspb.ru/po-bokam-polki-raspolagayutsya-metallicheskie-dekorativnie-kronshtejni.html
referatxew.nugaspb.ru/v-chto-mozhno-skazat-ob-utverzhdenii-dokumentom-ravenstva-spasitelnogo-dejstviya-svyatih-tainstv-i-spaseniya-v-pravoslavii-i-katolichestve.html
referattvj.nugaspb.ru/osnovnie-harakteristiki-akkumulyatornih-batarej.html
referatqrb.nugaspb.ru/chto-udaetsya-uznat-o-bakteriyah-po-ih-genomu-sostav-genoma-kakie-geni-prisutstvuyut.html
referatwnx.nugaspb.ru/tehnika-publichnogo-vistupleniya-referat.html
referatxvu.nugaspb.ru/zanyatiya-kazhdij-ponedelnik-s-10-00-na-chajkovskogo-aud-317.html
referatwyq.nugaspb.ru/ubijstvo-v-bezopasnoj-zone-14-glava.html
referatqeb.nugaspb.ru/a-stoimost-semyan-pshenici-priglashenie-k-uchastiyu-v-tendere.html
referatvvc.nugaspb.ru/s-socialno-demograficheskie-harakteristiki.html
referatwwt.nugaspb.ru/trebovaniya-bezopasnosti.html
referatwgl.nugaspb.ru/spravka-o-proizvodstve-myasa-krupnogo-rogatogo-skota-i-moloka-po-sostoyaniyu-na-20goda.html
referatxjn.nugaspb.ru/vichislenie-pogreshnostej-kosvennih-izmerenij.html
referatruu.nugaspb.ru/ii-podgotovlennie-unidrua-proekti-posluzhili-osnovoj-ryada-mezhdunarodnih-konvencij-prinyatih-v-ramkah-inih-mezhdunarodnih-organizacij-9-glava.html
referattnk.nugaspb.ru/obshaya-harakteristika-territorii.html
referatsjt.nugaspb.ru/kompleksnaya-programma-podgotovki-chvut.html
referatsbx.nugaspb.ru/iz-verhnego-etazha-bryushnoj-polosti-v-malij-taz.html
referatvjl.nugaspb.ru/rassuzhdeniya-mej-kasahari.html
referatujd.nugaspb.ru/polozhenie-o-ii-detskom-mezhdunarodnom-literaturnom-konkurse-skazka-v-novogodnyuyu-noch.html
referattxf.nugaspb.ru/osobennosti-oformleniya-sovmestitelstva-na-rabotah-s-podklassom-32.html
referattmn.nugaspb.ru/obraz-babushki-po-povesti-gorkogo-detstvo-sochinenie.html
referatptt.nugaspb.ru/1233-sistema-formirovaniya-ekspertnih-grupp-dlya-osnovnih-napravlenij-deyatelnosti-pravitelstva-rossijskoj-federacii.html
referatxqj.nugaspb.ru/vvedenie-edinogo-gosudarstvennogo-reestra-nalogoplatelshikov-i-yuridicheskih-lic.html
referatqii.nugaspb.ru/arhangelskaya-oblast-g-koryazhma-ul-lenina-d-29-ulichnaya-ploshadka-pered-administracej-g-koryazhma-tolko-ulichnaya-torgovlya.html
referatxwk.nugaspb.ru/zashitnie-ustrojstva-tipovaya-instrukciya-po-organizacii-raboti-i-ocenke-antiterroristicheskoj-zashishyonnosti-obektov.html
referatvdi.nugaspb.ru/provedenie-shirokomasshtabnih-profilakticheskih-meropriyatij-dolgosrochnaya-oblastnaya-celevaya-programma-povishenie-bezopasnosti.html
referatukl.nugaspb.ru/pomosh-narodu-pri-bedstviyah-8-glava.html
referatwwi.nugaspb.ru/tractus-spino-cerebellaris-anterior-goversa.html
referatuxb.nugaspb.ru/prioriteti-vneshnej-politiki.html
referatxcg.nugaspb.ru
referatqhw.nugaspb.ru/annotaciya-programmi-disciplini-istoriya-obshaya-trudoemkost-izucheniya-disciplini-sostavlyaet-3-zach-edinici-108-chas.html
referatugf.nugaspb.ru/po-prirodovedeniyu.html
referatugt.nugaspb.ru/pobeg.html
referatpwy.nugaspb.ru/26-inzhenernaya-podgotovka-territorii-generalnij-plan-municipalnogo-obrazovaniya-belokalitvinskoe-gorodskoe.html
referatqxq.nugaspb.ru/dorozhnoe-hozyajstvo-dorozhnie-fondi-resheniya-tuzhinskoj-rajonnoj-dumi.html
referatvzg.nugaspb.ru/sistema-organov-prokuratori-v-rf.html
referatuwq.nugaspb.ru/principi-interaktivnogo-podhoda.html
referatxlu.nugaspb.ru/vlast-eksperta-vliyanie-cherez-razumnuyu-veru.html
referatxnd.nugaspb.ru/vojskovaya-chast-63196-reest-r-subektov-estestvennih-monopolij-v-otnoshenii-kotorih-osushestvlyaetsya-gosudarstvennoe.html
referatwyn.nugaspb.ru/tvorcheskie-zadaniya-detej.html
referattcj.nugaspb.ru/muzika.html
referatssm.nugaspb.ru/lvvelichkova-voronezhpsiholingvisticheskaya-osnova-issledovaniya-emocionalnosti-zvuchashej-rechi.html
referatrud.nugaspb.ru/idealizm-osnovaniya-sut-istoricheskie-formi.html
referatvje.nugaspb.ru/rasschitat-nalogi-vklyuchaemie-v-sebestoimost-komprimirovaniya-1000-m3-gaza-esli.html
referatrle.nugaspb.ru/glava-3-vojna-bez-pravil.html
referattgh.nugaspb.ru/nedostatochnaya-holodoproizvoditelnosttrv.html
referatsti.nugaspb.ru/manekenov-trenazherov-modulej-dlya-obucheniya-medicinskih-rabotnikov-rodovspomogatelnih-uchrezhdenij-gosudarstvennij-stranica-5.html
referatqif.nugaspb.ru/apparatura-programmnoe-obespechenie-i-mikroprogrammi.html
referatrrg.nugaspb.ru/gruppovaya-prinadlezhnost-antibiotik-aminoglikozid.html
referatucc.nugaspb.ru/peloponnesskaya-vojna-pod-vlastyu-makedonii.html
referatumo.nugaspb.ru/poryadok-sozdaniya-filialov-i-predstavitelstv.html
referatqwr.nugaspb.ru/dokumentaciya-na-pechatnuyuplatu.html
referattgh.nugaspb.ru/negativnie-posledstviya-suda-prisyazhnih.html
referatxsg.nugaspb.ru/yuridicheskij-fakultet-bgu-3-kurs.html
referatwuc.nugaspb.ru/terminologiya-evristiki-shpargalka.html
referatwfu.nugaspb.ru/sponsorstvo-i-blagotvoritelnost-kak-sredstvo-pr-kursovaya-rabota.html
referatxad.nugaspb.ru/uchebnoe-posobie-dlya-studentov-bibliotechnogo-fakulteta-kemerovo-1981-g.html
referattvq.nugaspb.ru/osnovnie-napravleniya-rashodovaniya-sredstv-shkoli-doklad-municipalnogo-obsheobrazovatelnogo-uchrezhdeniya-lotoshinskaya.html
referatucg.nugaspb.ru/perechen-literaturi-i-dokumentov-26-glava.html
referatsuz.nugaspb.ru/mehanizmi-realizacii-proekta.html
referatsnm.nugaspb.ru/kriminalisticheskie-ucheti-vedushiesya-ekc-mvd-rossii.html
referatsvu.nugaspb.ru/metelica.html
referatqmc.nugaspb.ru/blagorodnie-metalli-na-sluzhbe-u-cheloveka-referat.html
referatuok.nugaspb.ru/poyasnitelnaya-zapiska-i-rabota-uchitelya-logopeda-v-detskom-sadu-ne-imeyushem-specializirovannih-grupp-napravlena-na-ispravlenie-defektov-rechi-detej.html
referatqyz.nugaspb.ru/edipov-kompleks-ego-kritika.html
referatwdb.nugaspb.ru/sorta-tui-zapadnoj-kultiviruemie-v-rossii.html
referatrqb.nugaspb.ru
referatwcv.nugaspb.ru/sohranenie-modeli-s-novim-col-fajlom.html
referatusj.nugaspb.ru/preobrazovateli-magnitnih-velichin.html
referattej.nugaspb.ru/napisanie-kursovoj-raboti-i-ee-oformlenie.html
referatqsc.nugaspb.ru/defekti-payanih-soedinenij.html
referatukg.nugaspb.ru/polskie-kompanii-uchastniki-ekonomicheskogo-foruma-polsha-rossiya.html
referatrlb.nugaspb.ru/glava-3-russkaya-professionalnaya-draka-ili-slavyano-gorickaya-borba.html
referatutq.nugaspb.ru/prikaz-13-11-2012-g-274-oprovedenii-rajonnogo-etapa-oblastnogo-tura-vserossijskogo-lesnogo-konkursa-podrost-za-sohranenie-prirodi-i-berezhnoe-otnoshenie-k-lesnim-bogatstvam.html
referatvfc.nugaspb.ru/pyat-stihij-i-ih-vliyanie-na-zhizn-cheloveka.html
referattaq.nugaspb.ru/modul-e1-tehnologiya-prodazh-i-prodvizhenie-turprodukta.html
referatqeh.nugaspb.ru/aborigeni-avstralii-i-papuasi-novoj-gvinei-referat.html
referatsph.nugaspb.ru/kvartalnij-otchet-o-rezultatah-kontrolnoj-raboti-za-soblyudeniem-disciplini-cen-do-10-yanvarya-2013-goda.html
referatrsm.nugaspb.ru/hranitel-zakona-i-poryadka.html
referatpyd.nugaspb.ru/310-strategiya-stimulirovaniya-personala-firmi-strategicheskogo-menedzhmenta.html
referatwtk.nugaspb.ru/teoreticheskie-i-eksperimentalnie-podhodi-k-issledovaniyu-haraktera.html
referatsta.nugaspb.ru/makiavelli-uroki-istorii.html
referatrnt.nugaspb.ru/glava-mchs-sergej-shojgu-mi-pashem-kak-dizel-v-zapolyare-komsomolskaya-pravda-05082010.html
referatxua.nugaspb.ru/zadanie-v1-zamena-dannogo-slova-ili-virazheniya-stilisticheski-nejtralnim-sinonimom.html
referatwtt.nugaspb.ru/teoriya-gosudarstva-i-prava-v-sisteme-yuridicheskih-nauk-i-eyo-sootnoshenie-s-drugimi-gumanitarnimi-naukami.html
referattxy.nugaspb.ru/ostraya-dihatelnaya-nedostatochnost-protokoli-okazaniya-skoroj-medicinskoj-pomoshi-v-kemerovskoj-oblasti.html
referattep.nugaspb.ru/napryazhennoe-sostoyanie-materiala-uprugih-osesimmetrichnih-obolochek-bezmomentnaya-teoriya-obolochek.html
referatwhs.nugaspb.ru/staticheskij-raschet-fermi.html
referatvxe.nugaspb.ru/sergej-lapshin-poslednij-dovod-pobezhdennih-stranica-15.html
referatwsi.nugaspb.ru/tema-uroka-smuta.html
referatxsh.nugaspb.ru/yuridicheskie-adresa-storon.html
referatwqc.nugaspb.ru/tema-3-analiz-personala-zarabotnoj-plati-i-proizvoditelnosti-truda-na-predpriyatii.html
referatrol.nugaspb.ru/glava-vosmaya-zahariya-sitchin.html
referatvoa.nugaspb.ru/references-for-volume-one.html
referatutg.nugaspb.ru/prichini-i-usloviya-soversheniya-dtp-s-tochki-zreniya-regionalnij-centr-po-svyazyam-s-obshestvennostyu.html
referatvze.nugaspb.ru/sistema-akusticheskih-svojstv-zvuka.html
referatsvj.nugaspb.ru/meropriyatiya-izdatelstva-makmillan-avgust-dekabr-2012-goda-vebinari-i-internet-konferencii-na-anglijskom-yazike.html
referatwua.nugaspb.ru/termini-svyazannie-s-osnovnimi-metodami-i-sredstvami-zashiti.html
referatxdo.nugaspb.ru/usloviya-provedeniya-i-opredelenie-pobeditelej-chempionata.html
referaturo.nugaspb.ru/predpolozheniya-i-oproverzheniya.html
referatvjh.nugaspb.ru/rasskaz-astafeva-fotografiya-na-kotoroj-menya-net.html
referattvq.nugaspb.ru/osnovnie-otlichiya-sistemi-standart-kost-ot-normativnogo-metoda-ucheta.html
referatqgu.nugaspb.ru/analiz-povedencheskoj-aktivnosti-bezrabotnih-referat.html
referatsjs.nugaspb.ru/kommunikativnie-deviacii-autisticheskoe-povedenie-konformnoe-povedenie-giperobshitelnost.html
referattld.nugaspb.ru/ob-osnovnih-garantiyah-izbiratelni-prav-i-prava-na-uchastie-v-referendume-grazhdan-rossijskoj-federacii.html
referatpwi.nugaspb.ru/22-znachenie-pryamih-inostrannih-investicij-transnacionalnih-korporacij-dlya-povisheniya-konkurentosposobnosti-prinimayushih-stran.html
referatwuu.nugaspb.ru/tezisi-doklada-rektora-onpu-prof-oborskogo-g-a-na-zasedanii-soveta-rektorov-odesskogo-regiona.html
referatvnx.nugaspb.ru/reforma-rinka-cennih-bumag-v-rossii-referat.html
referatsqf.nugaspb.ru/lekciya-2osnovnaya-terminologiya-cifrovoj-svyazi.html
referatudh.nugaspb.ru/periodicheskaya-sistema-elementov-mendeleeva-litij.html
referatrgu.nugaspb.ru/futbolist-sbornoj-anglii-majkl-ouen-reshil-stat-zhokeem-rossijskaya-blagotvoritelnost-v-zerkale-smi.html
referatxad.nugaspb.ru/uchebnoe-posobie-metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-kontrolnih-rabot-trebovaniya-k-vipolneniyu-kontrolnoj-raboti-1.html
referatvhf.nugaspb.ru/rabota-s-istochnikami-na-urokah-istorii-referat.html
referatszi.nugaspb.ru/mikroprocessori-intel-referat.html
referatrry.nugaspb.ru/harakteristiki-obektov-kp.html
referatvnh.nugaspb.ru/redakcii-filocofckoj-jiitepatupbl-stranica-23.html
referatqjo.nugaspb.ru/avtoportret-v-zhanre-ekzistencialnogo-trillera-zametki-perevodchika-8-glava.html
referattyy.nugaspb.ru/otchet-po-itogam-samoobsledovaniya-gosudarstvennogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya.html
referatrur.nugaspb.ru/ii-istorichnost-kompleksa.html
referatvlm.nugaspb.ru/razdeli-prikladnoj-etiki.html
referatuxx.nugaspb.ru/problemi-vzaimodejstviya-suda-i-notariata-v-voprosah-obespecheniya-dokazatelstv.html
referatsty.nugaspb.ru/materiali-napravlyaemie-na-issledovanie-zapahovih-sledov-cheloveka-naya-rabota-tema-organizaciya-issledovaniya-zapahovih.html
referatvyl.nugaspb.ru/shri-shrimad-a-ch-bhaktivedanta-svami-prabhupada-stranica-14.html
referatqyi.nugaspb.ru/dvigatelnij-i-kozhnij-analizatori.html
referatuoc.nugaspb.ru/povisheniya-kachestva-pishevoj-produkcii-v-rossijskoj-federacii-do-2030-goda.html
referatspn.nugaspb.ru/lava-iii-poryadok-gosudarstvennoj-registracii.html
referatwlb.nugaspb.ru/sudebno-psihologicheskaya-ekspertiza-opredeleniya-sposobnosti-nesovershennoletnego-pravonarushitelya-osoznavat-znachenie-sovershaemih-im-dejstvij.html
referatszt.nugaspb.ru/stat.txt
referatsmj.nugaspb.ru/kooperativnij-spravochnik.html
referatrzs.nugaspb.ru
referatvnx.nugaspb.ru/refinansirovanie-referat.html
referatxhg.nugaspb.ru/v2podrazdel-klinicheskaya-farmakologiya-antianginalnih-sredstv.html
referatqdj.nugaspb.ru/92-raznostnie-strukturi-lekciya-vvedenie-logicheskaya-programma-osnovnie.html
referaturg.nugaspb.ru/predislovie-p-b-gannushkina-prosledit-na-protyazhenii-bolshogo-promezhutka-vremeni-na-promezhutke-ryada-vekov-hod-i-razvitie-psihiatrii-psihiatricheskoj-misli-s-stranica-13.html
referatxgp.nugaspb.ru/v-s-bashkatov-imeet-pravitelstvennie-nagradi-krome-etogo-nagrazhden-gramotoj-gubernatora-sankt-peterburga-pochetnoj-gramotoj-ministerstva-regionalnogo-razvitiya-rossijskoj-federacii-i-pochetnoj-gramotoj-associacii.html
referatvpt.nugaspb.ru/reshenie-soveta-deputatov-gorodskogo-poseleniya-rabochij-poselok-chegdomin-stranica-9.html
referatwok.nugaspb.ru/teksti-dlya-samostoyatelnoj-raboti.html
referatubq.nugaspb.ru/pci-express-konspekt-lekcij-po-kursu-organizaciya-evm-i-sistem-dlya-studentov-specialnosti-220100-vichislitelnaya.html
referatvjt.nugaspb.ru/razdel-1-opredelenie-primenimogo-prava-dogovornoe-pravo-v-mezhdunarodnom-oborote.html
referatxbb.nugaspb.ru/udk-81-shulgina-np-prudnikova-dv-r-k-bozhenkova-yazik-i-mezhkulturnaya-kommunikaciya-v-sovremennom-informacionnom-prostranstve.html
referatvav.nugaspb.ru/programma-osnovnogo-obshego-obrazovaniya-p-novoberezovka-stranica-9.html
referatxic.nugaspb.ru/vedushij-i-vedomij-v-delovom-razgovore-uchebnoe-posobie-dlya-studentov-specialnostej-130-503-65-razrabotka-neftyanih.html
referatwtu.nugaspb.ru/teper-usya-zimlya-bude-nasha.html
referatujb.nugaspb.ru/polki-novogo-stroya-xvii-v-referat.html
referatwzk.nugaspb.ru/uchebno-metodicheskij-kompleks-dlya-studentov-obuchayushihsya-po-specialnostyam-030500-18-po-ekonomika-i-upravlenie.html
referatxem.nugaspb.ru/uzlovie-tehnologii-sozdaniya-dvigatelej.html
referatuhw.nugaspb.ru/podsoznanie-v-sete-soznaniya.html
referatvfx.nugaspb.ru/rabochaya-programma-disciplini-semejnoe-pravo-od-a-05-cikl-od-a-00-specialnie-disciplini-otrasli-nauki-i-nauchnoj-specialnosti-stranica-3.html
referatxmk.nugaspb.ru/vneshnie-faktori-uvelicheniya-pribili-predpriyatiya.html
referattkn.nugaspb.ru/o-stipendiyah-prezidenta-rossijskoj-federacii.html
referattvy.nugaspb.ru/osnovnie-pokazateli-izmenenie-urovnej-dinamicheskogo-ryada.html
referatxfy.nugaspb.ru/v-osobennosti-proizvodstva-otdelnih-vidov-doprosa-3-glava.html
referatuxs.nugaspb.ru/problemi-batkvshini-ta-pohodzhennya-slovyan-referat.html
referatqtr.nugaspb.ru/diagnosticheskim-voprosom-razreshaemim-pocherkovedcheskoj.html
referatsfg.nugaspb.ru/kakie-proizvedeniya-rossijskih-avtorov-mozhno-vzyat-v-primer.html
referatwit.nugaspb.ru/statya-struktura-byudzhetnogo-zakonodatelstva-rossijskoj-federacii-stranica-14.html
referatxdr.nugaspb.ru/usovershenstvujte-svoyu-pamyat-chto-gde-kogda-i-kak.html
referatslo.nugaspb.ru/konstitucionnie-obyazannosti-grazhdan-rossijskoj-federacii.html
referattsu.nugaspb.ru/opyat-disbakterioz-oganyan-m-v-oganyan-b-c-ekologicheskaya-medicina-put-budushej-civilizacii-2-e-izd.html
referatsxm.nugaspb.ru/metodicheskie-ukazaniya-po-raschetu-rezhimov-rezaniya-shlifovalnoj-obrabotki-na-primerah-i-zadaniya-dlya-samostoyatelnoj-raboti.html
referatxka.nugaspb.ru/vidi-monopolij-i-ee-harakternie-cherti.html
referatxme.nugaspb.ru/vliyanie-televideniya-i-kompyuternih-igr-na-psihicheskoe-zdorove-doshkolnikov.html
referatqpf.nugaspb.ru/chast-trenirovki-rodi-ranshe-i-teper-horoshie-novosti-desyat-uzelkov-na-pamyat-dlya-teh-kto-hochet-chtobi-rodi-proshli-horosho.html
referatthh.nugaspb.ru/neumenie-tochno-vosprinimat-i-ocenivat-socialnie-roli-lyudej.html
referatrzm.nugaspb.ru/ispoved-krasnogo-drakona-8-glava.html
referattgr.nugaspb.ru/neoadyuvantnaya-himioluchevaya-terapiya-raka-pryamoj-kishki-14-01-12-onkologiya-14-01-13-luchevaya-diagnostika-luchevaya-terapiya.html
referatsqx.nugaspb.ru/leto-sezon-ispitanij-dlya-ogneborcev-gazeta-respublika-tatarstan-31032012.html
referatwav.nugaspb.ru/sluchajnosti-ne-sluchajni.html
referatwsc.nugaspb.ru/tema-sovremennie-problemi-dispanserizacii-lekciya-1-tema-socialnaya-gigiena-kak-teoriya-zdravoohraneniya-i-predmet-prepodavaniya.html
referatupz.nugaspb.ru/pravila-predostavleniya-kommunalnih-uslug-sobstvennikam-i-polzovatelyam-pomeshenij-v-mnogokvartirnih-domah-i-zhilih-domov-utverzhdyonnie-postanovleniem-pravitelstva-rf-ot-06-05-2011-354.html
referatqms.nugaspb.ru/bou-chuvashskoj-respubliki-spo-chemk-minobrazovaniya-chuvashii.html
referatvhw.nugaspb.ru/rapid-eye-technology-quick-release.html
referatsru.nugaspb.ru/literatura-s-29.html
referatxrl.nugaspb.ru/xxi-sezda-associacii-rossijskih-bankov.html
referatunz.nugaspb.ru/potryasayushij-voobrazhenie-grafik.html
referatsfo.nugaspb.ru/kalendarnij-uchebnij-grafik.html
referatsof.nugaspb.ru/kto-b-kieve-stal-pervim-knyazhit-i-kak-voznikla-russkaya-zemlya-10-glava.html
referatqcv.nugaspb.ru/8-konfucij-tajnij-priverzhenec-hitroumiya-stratagemnij-bum-v-kitae.html
referatrzh.nugaspb.ru/ispolzovanie-erp-reshenij-v-konkurentnom-biznese-na-primere-sferi-servisnogo-obsluzhivaniya-i-arendi-oborudovaniya-kursovaya-rabota.html
referatqws.nugaspb.ru/dokumentalnoe-oformlenie-i-otrazhenie-v-uchete-rezultatov-inventarizacii-denezhnih-sredstv-v-kasse.html

-172-varianti-vidovih-form-spravochnika-1997-goda-d-e-rozental.html
-18-sozdanie-cheloveka-soglasno-2-gl-kn-bitiya-svyashennaya-pismennost-do-epohi-prorokov-pisatelej.html
-185-soglasovanie-skazuemogo-s-podlezhashim-imeyushim-pri-sebe-prilozhenie-spravochnika-1997-goda-d-e-rozental.html